7月2日から始まりました個別懇談会ですが、改めてとても有意義だなと思いました。お子さんの自立や成長を支えるためには、保護者の皆さんとの連携が欠かせません。短い時間ではありましたが、学校での様子や家での様子から、よさや成長点、課題などを話し合う中で、合意形成を図ったり、深い愛情に触れたりして、お子さんの理解を深めることができたものと思っています。
これからも、一緒に悩み、考えながら、お子さんの自立や成長を支えるパートナーとしてどうぞよろしくお願いいたします。
7月2日から始まりました個別懇談会ですが、改めてとても有意義だなと思いました。お子さんの自立や成長を支えるためには、保護者の皆さんとの連携が欠かせません。短い時間ではありましたが、学校での様子や家での様子から、よさや成長点、課題などを話し合う中で、合意形成を図ったり、深い愛情に触れたりして、お子さんの理解を深めることができたものと思っています。
これからも、一緒に悩み、考えながら、お子さんの自立や成長を支えるパートナーとしてどうぞよろしくお願いいたします。
職場体験活動にきていた中学生も本日が最後となりました。一生懸命学ぶ上保原小の子ども達を見て、元気をもらいましたと昼の放送で話しておりました。ありがたいです。
中学校でのますますの活躍を祈っています。
ALTの先生と…
今日も昨日に引き続き、職場体験学習に中学生がきていました。今日は、高学年の教室での体験でした。算数の授業のようです。
明日の最終日は、低学年の教室で体験します。
お隣の教室も、算数の授業でした。目の前の課題に集中して取り組んでいました。感心感心。
今日、職場体験活動に中学生がやってきました。7/9までの3日間の体験です。よろしくお願いいたします。
6年生、外国語の学習中。読みやすい英語を書いていました。中学校へつながっていきますね。
隣の6年生は、社会の学習。政治から、歴史の学習に入っています。
4年生は、外国語活動。発音がいいですね。
隣の4年生は、漢字・計算大会のリベンジ。たのむ…当たってちょうだい……
7/2・3に漢字計算大会を行いました。基礎的・基本的な内容の習得に取り組ませました。自分のがんばりが目に見えて分かることで、自信につなげられたらと思います。それぞれが目標にむかってがんばっていました。
今日は、5年生が、新体力テストの種目「ボール投げ」と「50m走」を実施しました。ボール投げの線を引いたので、6年生も一緒に実施しました。適性を見ながら、伊達市の陸上記録会につなげていきたいと思います。
今日は、第2回の交通教室を実施しました。動画を活用しながら、夏休み前に、交通安全についての意識を高めました。
なお、ご家庭でも交通ルールを守る意識を高めたり自転車のヘルメットの着用や自転車に乗っていい範囲等の確認をしたり…よろしくお願いいたします。
今日は、5校時の授業をのぞいてみました。
4年生は、社会科。
3年生は、算数。計算大会に向けて。
4年生の音楽。2部合唱を聴かせてくれました。
5年生の理科。
5年生の家庭。お裁縫で小物入れづくり。
6月25日に、3年生が社会科の学習の一環で、キューピー工場を見学に出かけました。衛生管理の大変さを感じながら、興味津々で見ていました。このような工場が近くにあってよかったなあと思います。
4年生が、環境学習の一環として、南極の昭和基地とのオンライン授業に参加しました。全国で248校、1万4千人が参加したようです。その様子をお伝えします。